爸爸在家不愿意陪孩子玩，婚姻家庭里是什么抢走了爸爸？还记得有一次下课了前，我布局了一个回家和家长沟通交流的工作。

放学后，还没等我摆脱课室，就有一个小男孩，赶忙赶到我眼前，喊住了我:“教师，我爸爸每日也不搭理我，怎么办呢?”

我停住步伐，看见孩子无奈的表情，怪异地询问道:“那爸爸每日回家都干什么呢?”“爸爸就在哪玩手机。”

我一时语塞，这时候又走回来一个男孩儿，笑着冲我讲:“我爸爸都不搭理我，就自身玩手机。”

“那妈妈呢?”我内心有点儿替孩子伤心。

“母亲得看小jj!”一个男孩儿讲完，另一个男孩也赶忙点头随声附和。

爸爸在家不愿意陪孩子玩，婚姻家庭里是什么抢走了爸爸？来看2个孩子是同病相连啊!我内心特想斥责这两个孩子的爸爸，可不可以随意危害家长在孩子心中中的影响力，因此我只有笑着安慰她们:“爸爸将会工作中很艰辛吧?爸爸不搭理你，你能积极关注关注爸爸呀!”

“爸爸一直让我要去一边自身玩。”2个孩子对我们建议還是不可以接纳。

我只有再次安慰她们，让她们想办法，找爸爸心情愉快的情况下，积极给爸爸捶捶背，随后再和爸爸说说话，问一问爸爸你要掌握的难题。

2个孩子终于一不小心安抚下来了，点头表达会依照我讲的方式去试一下。

等我到了另一个班，我依然留了同样的课后练习与家长沟通交流的工作，可还没等我下课了，下边的孩子就说话嘟囔起来了，爸爸没空搭理她们。

之后的意见反馈实际上显而易见，結果并沒有我讲的那麼非常容易。这种孩子都只能小学三年级，哪也有那麼强的沟通协调能力，去和一个不喜欢搭理他的成年人相处。

爸爸们不搭理大的，妈妈们忙着照料小的，哪个大的孩子也有多么的孤独啊。从孩子的文化教育视角考虑，沒有爸爸妈妈守候的孩子，心理状态上是也有一些危害的，尤其是处在思维发育期的环节。

做为爸爸，除开要承担赚钱养家糊口，也有和母亲相互的义务，那便是养育文化教育孩子。

不必认为让孩子衣食无忧，就尽来到家长的义务，此外，更关键的是，把她们塑造成年人，塑造变成身体健康，开心快乐，另外也对社会发展有效的人。

爸爸在家不愿意陪孩子玩，婚姻家庭里是什么抢走了爸爸？院校与家庭要共同奋斗，可是家长的文化教育和守候，尤其是爸爸在这其中起着的功效，是没有人能够 取代的。