提起宝宝三个月大，应不应该上早教，早教可以干什么，想必大家都有一定了解，有人问三个月宝宝如何早教，另外，还有人想问早教上要多久合适啊，这到底是咋回事？其实3个月宝宝如何早教适合3个月宝宝的早教游戏，下面就一起来了解下三个月宝宝的早教，希望能够帮助到各位朋友们。

要不要去上早教班得看孩子的情况。先带孩子去试听程，孩子喜欢，那去上上也可以，孩子强烈反感，不上 抄也罢。早心的好处在哪里，这个真的是因人而异。有的人觉得十分好，有的人觉得就是浪费钱，你觉得如何，试试看。一个钻空子的方法是周末带孩子去不同的早心上体验课。三个月的宝宝发育标准。

如果父母对育儿比较有悟性，有自己管教孩子的方法，那就没必要去。如果父母对育儿毫无头绪，带孩子也带得很无聊，不会和孩子玩 问，那就去上上早教班，起码那里的老师可以教父母怎么陪孩子玩。如果你犹豫要不要带孩子去早心的原因是周围的人都带孩子去，这种心态对父母来说很不好，这种心态就是被的浮躁和攀比控制了。带孩子上早心 答涉及一大笔经济支出，如果家里经济条件不允许，没必要去上。三个月宝宝如何。

三个月宝宝的早教:三个月宝宝如何早教？

1、感官类游戏：

观看黑白卡。准备一组黑白卡，每一张卡片置于宝宝面百前让他观看，每一张卡片看到宝宝移开视线为止，每次不超过3张卡。

2、滚滚触摸球：

准备一个表面有小突起度的触摸球，让宝宝用手触摸，然后在她四肢及身体上，锻炼宝宝的触觉经。三个月宝宝正确抱姿图。

3、亲密接触：

宝宝喜欢家长的抚知摸和拥抱，就算是一根手指头摩擦他的小脸蛋也可以，让宝贝感受有体温的手，对他来说能增加更多的安全感和信任。

4、认识我自己：

家长抱着道宝宝走到镜子面前，对着镜子摸摸宝宝的五官，告诉他对内应的名称。还可以对着镜子做各种各样的脸。

5、类游戏：

幸福拍拍手容。家长给宝宝唱“如果感到幸福你就拍拍手”，唱到“拍拍手”时，拿起宝宝的两只小手拍一拍，促进小运动的发展。

三个月宝宝的早教:早教上要多久合适啊？

参与一年早教的宝宝 ，会自我介绍至少100次三个月宝宝去上早教。

参与两年的宝宝，会接触并探索至少1000种教玩具0-3个月宝宝抱姿图解。

参与三年早教的宝宝，会和不同的小朋友叔叔阿姨拉手拥抱2000次 内

量变引起质变，早期教育体验决定学龄期学习能力！一月二月三月口诀。

早教往往 容不是立竿见影 而是潜移默化宝宝三个月聪明的表现。

个人感觉至少要三个月或者半年以上吧，孩子的适应能力比较强，但是频繁的换学校也不好，我家宝宝在红黄蓝早教已经上了快1年了，我觉得进步还是挺大的，学到了不少的新知识。

三个月宝宝的早教

多数家长选择在宝宝1岁多时上早教，1岁内的家长通常认为孩子太小，没什么必要。其实，家长要搞清楚两个概念：早教和上早心。 对孩子进行早期教育，应是从宝宝一出生就开始的，融入家庭日常照料与养育之中。上早心，其实反映的是家长的需求，年轻父母发现自己的宝宝不如别人发展得好了，或在教养宝宝过程中发现很多时候自己搞不定，才想到要上早心，找专业人 知士指点。 早教权威专家指出：宝宝在6个月前，父母只要凭借天生的母爱或父爱就可以照料好他们，几乎不需要特别的学习；宝宝 道在七八个月前看不出有太大差别。但此后至2岁的教养便决定了宝宝在两岁时的发展状况，发展好坏一目了然。 1岁以上宝宝的家长发现宝宝不如别人聪明善交往，或自己教养经验不足，这才找到早心寻求帮助，这样的行为未免有点“后知后觉 内”。事实证明，有差别之后的补偿性教育，往往不如促进发展的早期教育容易取得效果。根据父母育儿现状与需求的实践研究，建议家长在 容宝宝8个月前就可以到专业早心接受专业指导。

现在小孩很多很小就可以开始上早心了，2-5岁的都很多四个月宝宝早教内容。

以上与三个月宝宝如何早教相关的内容，是为大家精心整理的关于早教上要多久合适啊的分享。看完宝宝三个月大，应不应该上早教，早教可以干什么后，希望能够解决大家内心的疑惑不解。