情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性

情感是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等

这个我听同事讲过一些，如果病情严重需要就医或休养治疗的话，可以休学，但具体需要什么材料我就不那么了解了，如果有这方面的需要，建议详细向学校相关部门咨询一下。

有人说：“母爱如阳光似春风”;有人说：“母爱是压力是动力”;有人说：“"母爱是清泉是清溪”。从古到今，不少文人骚客撒下点点笔墨谱写母爱篇章。如孟郊的《游子吟》冰心的《纸船》等。都赞美了那无私，伟大，永不褪色的母爱。

要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！

爸爸妈妈望你在生活上天天快乐，在学习上更加的努力，学习有成。

伟大的人做事决不半途而废。——维特兰

身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。

我办公室有位比我稍年长的同事，这个学期学校安排她当一个班的班主任，她有一天和我们分享过一件小事：她班上有个女孩儿，学习成绩不差，人也聪明，但就是不努力学习，平时在班里总爱和男孩子打闹，有时闹着闹着就弄假成真，由吵闹变成打架，为此，班主任和她谈过很多次，在平时也尽量督促她努力学习，少打闹嬉笑。后来那个学生被家长带去医院检查体检时，不知怎地查出她有轻微的抑郁症，这下事情就变得很微妙了，据班主任大姐和我们讲，每天她在班级巡视时，只要一路过那个女孩处，那个女孩就会把医生的抑郁症诊断书轻轻地推到她眼前，似乎暗示着什么，不过同事没说什么，就从她身边过去了。

我们听了她的描述，都忍不住笑起来，不是笑这个女孩得了抑郁症，而是笑她与老师交流的方式，也许是害怕老师说她什么吧，竟能想出这样的方法。