在孩子暑假生活学会打理社交
情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性
情感是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等
孩子们的暑假总是与烈日炎炎分不开,炙热的阳光阻挡了他们三五成群玩耍的脚步,那么,在这个长假中,他们的“社交圈”该如何建立?恐怕十有八九的孩子的成长心理都会回答:“网络。”
的确,“网络社交”这个概念已悄然来到孩子们的身边。在网络上“偷菜”、“养鸡”、“建城堡”已不再是成年人独享的乐趣,孩子们也学会了。这不,记者前几天就有亲身经历。
几天前,一个远在新疆的小表妹打电话问我要QQ号,我心想孩子真是长大了,学会交际了。不曾想,刚加上好友,她就问我有没有QQ农场,还说让我多种点菜、养点鸡,好让她偷,让我一时头大。
出门问路,需要勇气;去陌生的地方打拼,需要勇气;第一次登台演讲,需要勇气;对心爱的人说那三个字,需要勇气;挑战极限,实现自我,需要勇气;诸多的第一次,需要勇气;面对强敌,我们更需要勇气。
之后,我向身边的亲朋好友了解了一下,通过网络搞社交的孩子还真是不少。平时沉默寡言的小梁一说起他经营的庄园,就像打开了话匣子,关都关不上:“我的庄园里有新建的小屋,还能种菜、钓鱼、做食品,可齐全了。”他还说,暑假这几天,他和同学们每天都会互逛庄园偷偷菜,同学间的感情比上学时更好。
寸草春晖无私奉献母爱无言细致入微关怀备至劳心劳力暖人心扉
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。
“以前孩子有些内向,但我发现有了这些网络社区后,他开朗了不少,愿意交流了,朋友也多了起来。”小梁的妈妈觉得儿子只要不是沉溺于网络游戏,她不会反对。
的确,目前的社交网络游戏更注重交互功能的设计,以正面引导的方式鼓励孩子在虚拟场景中交流协作,通常在虚拟童话社区里会有一系列真实的任务,需要多个儿童互助协作完成,以此来增强彼此间的社交体验。另外,游戏会以权威的建构主义教育理论为核心进行设计,将儿童需要的各科知识点融入充满趣味的“智慧大比拼”竞赛中。再者,这些网络社交游戏都有“防沉迷”设计,如果孩子在线时间超出允许范围将不再增长经验值或干脆强制下线。诚然,社交网络游戏在这些方面的开发日渐成熟。
温馨的烛光为你点亮,脑海浮现昔日的时光;把双手紧紧握在胸膛;默默为自己许下愿望;愿祝福的短信都成真;愿生日的快乐永在心。
某省校长认为,孩子只要是在学有余时、学有余力的情况下参与网络社交,老师、家长都应该支持。他说:“网络社交可以锻炼孩子的综合能力,让他们更加灵活,更会与人沟通,甚至更有经营头脑。”
但社交网络并不等于儿童社交网络,很多孩子会跟家长一起“偷菜”、“抢车位”,乐此不疲。但专家也表示,成人的社交平台并不适合儿童的心理成长规律。“偷”“抢”行为的刺激和过多的成人内容,如色情、暴力、政治倾向等,对分辨能力不强、心理尚处于发展阶段的儿童非常不适宜。全球最大成人社交网站facebook的创建者扎克伯格就曾明确表示,facebook限制13岁以下的儿童注册正是基于这样的考虑。
目前国内儿童社交网络用户规模已非常庞大。“一哥”淘米网已拥有超过2亿的注册用户,其中活跃用户达到2730万。第二大儿童社交网络奥比岛的注册用户也有5500万,活跃用户1100万。据不完全统计,目前国内大概有60多家大大小小的儿童社交网站,他们相较于人人网、校内网等知名社区网站,规模还相当有限。
社交网络虽说对孩子的成长益处多多,但我们也应看到,社交网络对于用户信息的过分公开,也给孩子们带来了一定风险。年幼的孩子通常喜欢挂出自己的照片做头像,有的孩子则会在信息填写过程中透露自己真实的电话号码,这些“坦诚”的举动很容易被诈骗分子利用,进而危害到孩子的人身安全。专家建议,孩子在进行“网络社交”时最好有父母陪伴,家长需要跟孩子多沟通、多交流,起到引导作用。
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