情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性

情感是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等

家长甲：我的女儿今年五周岁，比较爱动，在家里和幼儿园里话都很多，但碰到不认识的人就像个木头一样。

宝贝，希望你健康快乐的成长，踏踏实实的向你的目标奋进，努力吧！

家长甲：孩子不敢在班上回答问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名让她回答问题，也难以开口，或者声音细小。

宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的

专家：胆小属于人的本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、退缩、无所适从。还有一类胆小属于相对固定的行为方式，通常是在孩子先天气质的基础上，再加上成长中多次遇到“威胁”刺激，而逐渐形成了一种反射性的行为。

卓越的人的'一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

我知道你生气了，而且你每次生气我都好害怕，理解我，好吗？原谅我，好吗？

攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

从天性的角度看，胆小孩子的气质特点是：安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱，少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格，其中很大成分是遗传而来。对这样的孩子，要多一些宽容和接受，凡事多加鼓励，肯定其做事有独立性，勇敢有为。

从后天的角度说，胆小只是一种表面现象，其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子，切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于“强大”，否则会造成孩子“窝囊”无能。千万不要批评孩子是“胆小鬼”。因为他们尚不能自我评价，自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”，有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。不要不断地责怪孩子表现不佳，允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中，才是理性的父母。

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