心理学家称在青少年性教育问题上堵不如疏
专家意见,不推、不瞒、根据年龄特点谈性。母亲与孩子坦诚交流,少年“性困惑”迎刃而解
记者杨振东
6月2日,《13岁少年偶窥成人游戏之后》刊发后,众多读者通过短信来电,表达自己对青少年性教育的关注。我省性教育学者何峰则面授机宜,母亲遂与男孩儿小明坦诚沟通,小明说他“从此不再迷茫”。我省著名心理学家王志铭教授、男科专家张卫星教授等人,也认为在青少年性教育问题上“堵不如疏”。
少年性困惑性学专家支招解愁结
6月4日下午,何峰收到了一个短信:“谢谢何老师指点,按您的说法,我与孩子坦率谈性,把孩子的谜团解开了……”
至此,如何给少年“谈性”的问题,有了一个圆满的结局。在这场危机中,何峰,省性健康教育促进会副会长起到了关键作用。
稿子见报后,本报记者的电话顿时成了热线,有向小明妈妈支招的,有诉说自己的困惑的。通过电话,何峰向小明妈妈支了下面几招:
小明问题一:他们在做什么?
答案:他们在做爱。这是男子和女子到成人婚后表达爱情的一种方式。这样做有三个目的,一是促进身体健康,二是愉悦心理,三是生孩子。
小明问题二:小孩是怎么生出来的?
答案:爸爸的阴茎进入妈妈的阴道,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,经过结合就形成了受精卵。受精卵在妈妈的子宫里发育9个多月就分娩出了小宝宝。
小明问题三:现在,我能不能也和班上那个漂亮的女孩子造一个小孩?
答案:不能。一是你还没成年,现在的任务是学习本领,那是成年后才能考虑的事儿。二是生小孩是双方的事儿,必须征求对方意见。如果那样做,大家都不会说你是好孩子。况且,你自己还养活不了自己,咋能养活一个小宝宝呢?
小明问题四:做爱是不是很爽?
答案:不一定。成年人之间做爱是一件很愉快的事,但不是成年人或不是相爱的人做爱,就会违反道德形成精神压力,对双方或对其中一方是一件很痛苦的事,甚至是一种犯罪。孩子,这都是成年人考虑的事情,咱好好学习,等成年了,再考虑这些事情也不晚呀。
“想不到,何老师教我这几招一用,孩子说啥都明白了,‘看见叔叔那事儿没有啥好奇的’。”这位妈妈高兴地对记者说。
性教育秘诀不推、不瞒、被动、循序渐进谈性
采访中,郑州大学心理学专家王志铭教授,河南省男科学会主任委员、郑大一附院张卫星教授,道出了家长面对孩子性问题时的正确态度:不推、不瞒、循序渐进谈性。
王志铭说,对孩子的性问题一不能推,更不要训斥、打骂。因为孩子天生有强烈的好奇心,如果你不告诉他答案,他会想方设法找答案。一旦遇到黄碟、黄书,就会对孩子形成误导。到时候要再想扭转,就难多了。
二不能瞒,如果敷衍了事地编个答案给孩子,一旦孩子从其他地方得到了答案,当然,可能这个答案也不一定对,他会将两种答案放在一起比较,一发现不一样,不但你在孩子心目中的形象和权威无存,而且他会更拼命地寻求答案。
三要被动谈性,主动谈性会强化孩子的性意识,容易使孩子对性有较深的主观认识。应在孩子有问题向家长发问时,才有针对性地解答。
何峰认为,谈性要分阶段进行。由于孩子知识面和心理接受能力有限,谈性的程度和深度要与其年龄相吻合。幼儿园时期,谈幼儿的性别意识,认识自己的性器官。小学时期,谈性器官的作用、保护。初中时期,谈性现象(如遗精、来月经、自慰等)的由来及如何对待,谈如何与异性交往。对于这一阶段的女生,应教导如何应对性骚扰。高中时期,谈性道德,性行为的控制与自我保护。
张卫星教授认为,当孩子出轨或有可能出轨时,家长一定要适时建议他们正确避孕。要尽可能地多举一些由于不主动避孕而导致怀孕后,给双方身体和心理上带来的损害,如由于堕胎导致的习惯性流产、不孕症、产后病、子宫疾病等。
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