平衡-自乐哉网

我认为平衡的个人体现首先在心情上。比如有人告诉我考试不及格，我一定很难过，但事实上是别人耍我，而当他们告诉我其实我考试过了时，我心情就会非常好，而且心情好的程度一定超过“开始他们没有耍我，直接告诉我通过了”这种情况。就这点分析，被耍后得知自己通过考试的快乐程度=被告知没过考试的难过程度+直接被告知考试通过的快乐程度。这就是我认为发生在人身上最简单的平衡。

较高级的平衡就是关于烦恼的理论存在上。当某人将自己最大的烦恼或事件解决后，他的心情当然会好，但却不会长久。因为他会开始注重排列第二的烦恼（这里我称之为次要烦恼），开始考虑它的情况，它的问题，它的困难。之后他就要想如何去解决，并被它所困。这时次要烦恼就成为了最主要的烦恼，而所带来的困苦也与之前被解决的烦恼一样，人仍旧没有脱离“苦海”。这是很多人会说拥有上述情况的人是自寻烦恼，但是许多人明知道是自寻烦恼，但在感情上还是难以说服自己别去想它。理性分析的结果虽然是更有利于人快乐，但在感性上却无法摆脱，毕竟人是感性的动物，不然人与机器就没有差别了。

但事实上我们还是能在理论上表达一些能使人快乐多余烦恼的分析，就是“破坏”平衡。理论用于实践才是重点。就第一个例子而言，假如告诉我不及格的那人后来忘了将事实真相告诉我，而我将一直处于难过中。然后将出现这样一种情况：随着时间的推移，我虽然处于不及格的“阴影”中，但会因为时间的长度而慢慢减弱，我会感受越来越少的痛苦。而此时别人告诉我其实我考试是及格了，那我得到的快乐程度＋我在“痛苦延缓期”所受的痛苦＝一开始听到“噩耗”的痛苦。我开始时的痛苦随着时间的推移而减弱了，而这段时间我却一直处于痛苦之中（这段时间我称为痛苦延缓期）。所以，要减少痛苦延缓期，但当情况相反时（即别人告诉我考试及格，事实上我不及格），我们不能通过延长快乐延缓期来让自己快乐时间增强，因为当最后听到自己不及格的“噩耗”时，不仅仅自身因为考试不及格而痛苦，还要加上别人的幸灾乐祸所带来的痛苦。

更高级的平衡就是关于天赋。比如像凡高，当心理的极端性达到最高潮时，他的美术作品也更让人激动不已。不少在某个方面有突出贡献的人有这样的情况。就这点分析，人在走向一个极端的时候，他的另一面也会走向极端。但我认为问题没有那么简单，我觉得每个人都有天赋，只是大多数人没有找到或发现而已，因为他们同样没有“开启”自己其中极端的一面。至于那些已经有“极端”的那些人就能很方便地找到并使用自己的天赋。

还要高级的平衡就属于宇宙平衡了，包括能量平衡等。

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分类：理论 | Tags：平衡理论观点