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家长“双缚”扭曲孩子心灵

张同学是一名小学生,由于家庭经济条件的限制,他的家处于公路口,出门就是车水马龙,他的父母为孩子安全考虑,不仅上下学接送,而且业余时间也不让张同学出去玩,只能呆在自家的小院子里看看蚂蚁打架。最近,妈妈发现张同学经常闷闷的,好像总不开心的样子,问他为什么,他又说不出来。父母很着急,觉得孩子是不是有心理问题。

张同学的确已经形成了一定的心理问题。这种退缩和孤僻的倾向有一部分是因为他长期被“圈养”,丧失了与同龄小朋友玩耍的机会,社交能力逐渐退化而形成的。

孩子是需要伙伴和游戏的,尤其需要在一起追跑打闹的同龄伙伴,需要玩耍的空间。有一项对比研究:一位外国科学家和一位中国科学家分别养育自己的小孩,外国科学家就让小孩到沙堆里、到泥地里跟小朋友玩,玩的脏兮兮的回家,而中国科学家让小孩学数学、背唐诗,小小年纪就掌握了不少知识,但是,哪个小孩更快乐呢?答案不言自明。孩子是需要玩耍的,需要被当作小孩而不是小神童来对待,小孩的玩耍就好像成人的工作学习,那是孩子的“任务”。丧失游戏功能的小孩,学习再好,也不是一个完整的孩子,还经常会在青春期表现出心理问题。

家长可能也有苦处,比如张同学的家长,他们会觉得,自己也是为了保护孩子的安全,不让孩子出现交通事故,不让孩子遇到坏人,但这些都是借口。如果父母真的懂得孩子成长的道理,哪怕为了他的安全暂时保护一点,在父母工作之外的业余时间也要带孩子出去探亲访友,帮孩子交到小朋友。其实张同学的父母就有很强的不安全感,总觉得遇到坏人怎么办,别的小孩欺负自家孩子怎么办,这些恐惧心理会传递给张同学,让他到处也是不敢这不敢那,连自己心里孤单也不敢说出来,这样的孩子,怎么会没有心理问题呢?

所以,把游戏和伙伴还给孩子吧,孩子需要在自由的环境里成长。即便我们的教育、观念、经济条件还不甚如意,但我们不要把这些当作对孩子犯错误的理由,孩子的心理问题,往往需要由父母首先成长,然后带着孩子成长,父母观念的改变是很重要的。当你的孩子已经被圈养出现问题时,那也许就需要父母付出加倍的爱心和耐心,来换回孩子的心理健康。那么,对于父母,为什么不在一开始就重视孩子的交往和游戏问题呢?毕竟,我们等不得整个社会的进一步进步,而要首先从我们自己的娃娃抓起。

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